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2025.6.6:国际中文教育学院第二届教师学术沙龙成功举办
2025-07-18
2025.5.30:国际中文教育学院成功举办中外研究生学术交流会
2025-07-18
2025.5.27:新时代国际中文教育的新内涵、新特征、新方向
2025-07-18
2025.5.13:国际中文教师能力构建—《国际中文教师专业能力标准》解读及应用
2025-07-18
2025.4.29:国际中文教育学术系列讲座第二十讲 | 读者背景知识对于汉语第二语言阅读的影响
2025-07-19
2024.12.13:国际中文教育学院举办第一届教师学术沙龙暨学院科研、思政教学研讨会
2025-07-18
2024.11.27:《国际中文教师专业能力标准》与教师发展
2025-07-16
2024.10.29:语境、目标、路径:国际中文教育的重新认识
2025-07-16
2024.11.6:国际中文教育在斯洛文尼亚
2025-07-16
2024.10.22:类型学视野下的语言对比研究
2025-07-16
2024.11.12:简论《红楼梦》的影视改编与整本书阅读——从“宝玉摔玉”说开去
2025-07-16
2024.10.15:从世界语言看汉语到从汉语看世界语言——中国语言研究的传承与创新
2025-07-16
2024.6.7:欲望书写:作为启蒙现代性的文学事件
2025-07-16
2024.5.14:何为语言学
2025-07-16
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