论文题目 | 第一作者(通讯作者) | 出版单位 | 发表日期 |
新文科视域下专门用途英语(ESP)教学创新与发展综述 | 王艳艳 | 《中国ESP研究》 | 2022年10月 |
基于KASIB模型的商务英语教师胜任特征实证研究 | 王艳艳 | 《大学》 | 2021年11月 |
Investigating Business English Teachers’ Belief about Online Performance Assessment—Q Methodology Conducted During COVID-19 Period | 王艳艳 | 《The Asia-Pacific Education Researcher》 | 2021年7月 |
中文学习者ChatGPT 接受度的混合方法研究——技术接受视角 | 王艳艳(通讯作者) | 《国际汉语学报》 | 2024年12月 |
Domain-Specific Perspectives on Language Mindsets, Enjoyment, Anxiety, and Willingness to Communicate in a Chinese EFL Context | 王艳艳(通讯作者) | The Journal of Studies in the English Language | 2024年12月 |
Examining the influence of individual-level cultural values on CFL learners’ acceptance of ChatGPT for Chinese learning | 王艳艳(通讯作者) | Interactive Learning Environments | 2024年12月 |
Modeling the contributions of grit and hope to perceptions of creativity among Chinese college EFL teachers | 王艳艳(通讯作者) | Thinking Skills and Creativity | 2024年10月 |
How Reading Enjoyment and Self-regulated Learning Contribute to Reading Performance in a Confucian Context? | 王艳艳(通讯作者) | Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics | 2024年9月 |
处置类受事主语句初探 | 吴怀成 | 《汉语学习》 | 2023年2月 |
汉语需要中动范畴吗 | 吴怀成 | 《汉语学习》 | 2020年6月 |
对汉语语言单位层级划分问题的反思 | 吴怀成 | 《海外华文教育》 | 2021年12月 |
印欧语中动语态到底为何物 | 吴怀成 | 《励耘学刊》 | 2022年6月 |
不及物动词宾语的语义类型和构式语法阐释 | 吴怀成 | 《贵州工程应用技术学院学报》 | 2022年12月 |
“的1”到底是副词性词尾还是状语标记 | 吴怀成 | 《中国语文》(人大复印资料全文转载) | 2024年8月 |
边缘范畴表达:以“半个NP”为例 | 赵彧 | 《外国语》 | 2023年9月 |
含山话唯补词“[təu21]”的虚化及其相关问题 | 赵彧 | 《语言与文化论丛》 | 2023年10月 |
“原来”的反预期性质及其相关问题 | 赵彧 | 《预期与意外》 | 2023年12月 |
语用推理与极性程度义的获得 | 赵彧 | 《预期与意外》 | 2023年12月 |
汉语的功用构式“N1不能当N2V” | 赵彧 | 汉语学报 | 2024年5月 |
让步式评价构式“不是NP,胜似NP”——兼谈边缘范畴及其成员的实现路径 | 赵彧 | 汉语学习 | 2024年12月 |
《视点选择与差比极量结构“X比最Y还W”》 | 赵彧 | 《汕头大学学报》 | 2024年5月 |
民族地区语言安全刍议 | 赵彧 | 《贵州民族大学学报》 | 2025年1月 |
“不向NPVP”的句法分析、语义特征与语用功能——兼论与对应肯定式的语用功能差异 | 赵彧 | 对外汉语研究 | 2022年10月 |
“原来”的反预期性质及其相关问题 | 赵彧 | 语言研究集刊 | 2022年8月 |
情理违背与“形容词+(的)+数量名,S”的语用功能 | 赵彧 | 汉语学报 | 2021年8月 |
语用推理与极性程度义的获得——以构式“V过A的,没V过这么A的”为例 | 赵彧 | 汉语学习 | 2020年9月 |
反义对举与全称量化 | 赵彧 | 贵州工程应用技术学院学报 | 2020年8月 |
汉语中的让步式评价构式“不是NP,胜似NP” | 赵彧 | 汉语学习 | 2024年12月 |
基于DCFW语料库的《国际中文教育中文水平等级标准》汉字量化指标研究 | 李琳 | 上海三联书店 | 2024年6月 |
基于语料库的日本留学生"也"的习得考察及教学策略研究 | 李琳 | 《汉语国际传播研究》 | 2019年1月 |
《醒世姻缘转》作者归属的计量风格学研究 | 周睿 | 《明清小说研究》(人大复印资料全文转载) | 2022年10月 |
强程度概念的理据系统及其发生学机制 | 马清华、周睿 | 《山西大学学报(哲学社会科学版)》 | 2023年3月 |
赞同应答语“就是”及其变式的话轮序列特征与互动功能 | 李婧婷 | 《内江师范学院学报》 | 2025年9月 |
扩展性序列中汉语赞同习用语的功能分析 | 李婧婷 | 《湖州师范学院学报》 | 2025年6月 |
A Discussion on the Path of Reconstruction of Collective Memory of Contemporary Tea Culture by the Chineseification of Marxism | 汪江嫣 | 《Advances in Social Science, Education and Humanities Research》 | 2023年11月 |
人类命运共同体的哲学基础及现实指向 | 汪江嫣 | 《新丝路》 | 2024年4月 |
区域视角下的阿根廷布宜诺斯艾利斯市双语教育模式——以阿根廷–中国双语学校为例 | 孟洁 | 国际汉语教学研究 | 2023年12月 |