金彩汇聚
统力奋起
为促进学生干部队伍建设和思想素质教育，增强团组织凝聚力，激发工作热情，2025年4月20日下午，“金彩汇聚，统力奋起”2024-2025学年Elite菁英启航训练营全体素质拓展活动在广富林郊野公园顺利举行。
金融管理学院团委书记关文博老师，统计与信息学院团委书记岳怡寒老师，金融管理学院团委副书记付盈盈老师，以及金融管理学院和统计与信息学院团委、学生会部分成员共同参与了本次活动。
游戏环节介绍
本次素质拓展活动共分为10个环节，分别是“混天绫缚乾坤”、“灵珠脑力折返”、“百变魔童真假辨”、“混元珠入宝莲”、“风火轮冲刺战”、“哪吒成长词龙传”、“乾坤圈换位解”、“龙宫品鉴会”、“乾坤圈速通”和“风火战鼓”。通过这10个精心设计的游戏环节，考验默契、激发智慧，让每一位成员都能在合作中成长，在挑战中突破！
本次活动共分为9个小组，每个小组都需要通过完成指定任务获得积分，最终凭借累计积分参与拍卖来获得精美礼品。
A区
“混天绫缚乾坤”：
游戏环节中，需要所有参与者蒙眼合作，通过精准的沟通与配合，展现出出色的空间感知能力，每一次的成功都让团队默契更上一层楼。
B区
“灵珠脑力折返”：
游戏环节将体力与脑力完美结合，参与者需要通过两人三足的方式从起点跑至终点答题。期间团队成员不断调整节奏，高效分工，展现出蓬勃的朝气与协作精神。
C区
“百变魔童真假辨”：
游戏环节妙趣横生，通过细致的观察和精彩的表演，猜题组成功识别饮用特殊饮料的成员，表演组则用出色的伪装赢得赞赏，活动现场充满欢乐的互动与智慧的碰撞。
D区
“混元珠入宝莲”：
游戏环节中，在大家的默契配合下，将玩偶投入指定纸箱，每个团队都顺利完成挑战，展现出卓越的集体协作能力。
E区
“风火轮冲刺战”：
游戏环节设置了多个趣味关卡，成员们需要在规定时间内完成相应关卡挑战。多样化的任务让每位参与者都能发挥所长，团队成员们在轻松愉快的氛围中积累胜利的喜悦。
F区
“哪吒成长词龙传”：
游戏环节中，采用肢体比划和绘图交替传递的方式完成词句接龙，不仅考验表达能力，更培养了队员间的信任和协作。
G、H、I、J区
G区“乾坤圈换位解”游戏环节中，活动中，成员们需持绳围成一圈，并在换位后迅速解开错综的绳索，在不断的尝试中逐渐发现规律，展现出优秀的空间思维和解决问题的能力。H区“龙宫品鉴会”游戏环节需要团队成员通过细致的味觉分辨，辨别糖果的细微差别，完成糖果酸度的排序，在互动中提升了感知能力和判断力。I区“乾坤圈速通”游戏环节要求全体成员保持高度协调，成员们需要手拉手快速传递呼啦圈。随着呼啦圈在队员间快速传递，整齐划一的动作展现出团队的高度协调性。
J区“风火战鼓”游戏环节需要团队成员利用绳索协同控制鼓面，在5分钟内完成多次颠球。统一的动作、稳定的节奏让队员们深刻体会到同心协力的力量。
金统大宣讲
金融管理学院团委书记关文博老师发表讲话。他首先向所有参与本次活动的同学致以诚挚感谢，并表示希望以此次团建为契机，促进金融管理学院和统计与信息学院优势学科的深度融合，碰撞出创新发展的新火花。
随后由统计与信息学院学生代表王一宸发言。她围绕“数说二十大”主题展开分享，着重介绍了沪绣和皮影戏这两项具有深厚历史底蕴的松江非遗文化，强调在时代发展的浪潮中，保护和传承中华优秀传统文化的重要性。
金融管理学院团委副书记付盈盈老师详细介绍了一站式社区建设及相关活动规划：一是“理论研学班”系列活动与“金融青年说”理论宣讲团，旨在打造一批优秀的理论宣讲课程，让青年之声传播得更远、更广；二是“金融工坊”板块活动，聚焦非遗文化和传统节日，开展劳动教育实践活动；三是“导师进社区”系列活动，通过邀请导师入驻，搭建师生互动桥梁，助力同学们在专业学习与成长道路上收获更多启发。最后，她倡议两个学院的同学可以共同投身到金融报国暑期社会实践中来，通过专业融合、互助互补，共同携手把社会实践项目做得更好。
统计与信息学院团委书记岳怡寒老师着重介绍了“访万企，读中国”社会实践项目与“数说二十大”理论宣讲团，期待能有更多同学踊跃参与其中，在实践中深化两个学院之间的交流和合作。
拍卖会
在宣讲完毕后，全体成员进行合影留念，进入令人期待的积分拍卖环节，各小组根据累计积分，踊跃竞拍精心准备的奖品，欢笑声此起彼伏。
本次“金彩汇聚，统力奋起”2024-2025学年Elite菁英启航训练营全体素质拓展活动在欢声笑语中圆满落幕。每一个精心设计的游戏环节都彰显出个体能力的提升和团队意识的凝聚。本次素质拓展活动不仅让大家在游戏中领悟了信任、沟通与协作的真谛，更是在实践中锤炼了直面挑战的勇气与智慧。
愿今日的汗水与欢笑化作未来并肩前行的动力，愿每一份默契与信任都能在未来的工作中生根发芽。希望全体成员带着这份团结的热忱和无畏的精神，在各自的岗位上继续发光发热，为学院建设贡献青春力量。祝愿每一位参与者心怀山海，步履坚定，共同书写统计与信息学院和金融管理学院协同发展的新篇章！
