2025年11月4日下午，工商管理学院召开2025年教师国情研修总结交流会。本次交流会旨在深入学习贯彻新时代教育家精神，引导教师深入了解国情民情、厚植家国情怀，将国情研修的所见所闻、所思所悟有效转化为优质教学资源和育人实践，切实推动课程思政教育教学改革与专业内涵建设深度融合，进一步凝聚推动学院高质量发展的内生力量。上海师范大学徐雄伟教授、华东政法大学邵军教授和我校马俐俐老师受邀出席会议。学院党政领导班子成员、各系主任、国情研修团队负责人及教师代表参加会议。会议由学院党委书记武增勇主持。
杨军敏、李莅、葛佳烨、冯敏和刘婷婷五位团队负责人交流发言，大家围绕革命传统教育、乡村振兴实践、科技创新前沿、基层治理探索、绿色发展理念、中华优秀文化传承等，结合实地调研经历，以详实的数据、生动的案例和深刻的体悟，全面详实地展示了本次国情调研的丰硕成果。
徐雄伟、邵军和马俐俐从教师思想政治工作、课程思政实施、价值观引领和团队凝聚力建设等维度，充分肯定了各团队在研修活动中的实践探索、成果收获与深刻感悟，在高度评价本次国情研修活动成效的同时，就增强调研成果转化实效、推动教育教学深度融合提出了切实可行的意见建议。
武增勇指出，国情研修不仅是一次行走的思政课，更是一场教育初心的再升华，他要求学院教师要以教育家精神为引领，将教师思想政治工作落实落细，将研修收获有机融入课堂教学、科研创新、人才培养与社会服务中，不断提升立德树人的高度、深度与温度。
工商管理学院院长龙江指出，各团队的国情研修活动能够做到精心设计，主题明确，目标清晰，调研充分，成果丰硕，感悟深刻，通过研修实践使教师在思想上受到洗礼，在凝心聚力上得到提升，希望各位教师将研修感悟有效转化为推动教学水平、科研能力、育人质量不断提高的实际行动。
本次交流会既是国情研修成果的集中展示，也是学院深化师德师风建设、推进课程思政教育教学改革、完善实践育人体系的重要举措之一。今后，学院将持续做好教师国情研修工作，激发教师奋进热情，引导广大教职工在服务国家战略、回应时代命题中践行育人使命。
从血色孤军到百年国货：苏州河畔的民族觉醒之路
对四行仓库、蔡元培故居等的实地调研
市场营销系教工党支部组织开展沿苏州河的沉浸式国情研修行走课堂，引导教师在历史场景中深化对中国式现代化与自身使命的理解。教师们不仅提升了“四个自信”，更将感悟转化为立德树人的行动自觉与跨学科的教研素材。全程的集体研修与思想共鸣，进一步强化了团队凝聚力，为后续工作赋能。
传承红色基因践行三线精神探寻乡村振兴路径
贵州六盘水国情研修
人力资源管理与文化产业管理系教工党支部12名党员，紧扣“红色传承、精神践行、振兴探索”主线，赴贵州六盘水开展国情研修。大家走进三线建设博物馆感悟“献青春献终身”的三线精神，冒雨瞻仰仙水坡烈士陵园接受灵魂洗礼，深入海坪彝族小镇探寻“非遗+文旅”乡村振兴路径。
通过研修，教师们深化三线精神与教育家精神共鸣，提炼六盘水“煤都”转“凉都”转型及乡村振兴经验；积累万余字思政素材、300余张照片，创新教学方法；强化支部凝聚力，为课程思政和学生实践搭建桥梁。
“寻根太行，铸魂育人”国情研修
企管系教工党支部教师团队以强化思政引领、深化国情认知、凝聚团队力量为核心，深入山西太行山区开展为期四天的实践研修。通过参观百团大战纪念馆、八路军太行山纪念馆等革命教育基地，以及昔阳大寨村等乡村振兴示范点，让教师在实践中汲取红色精神力量，提升教育教学水平，更好地履行“为党育人、为国育才”使命。
教师团队接受深刻思想洗礼，坚定理想信念，深化红色基因传承意识；通过实地考察大寨村发展变迁，直观认识乡村振兴成果，拓宽国情认知视野；研修过程强化了教师间沟通协作，显著提升团队凝聚力；同时为教育教学注入新灵感，明确将红色精神融入课堂。
赓续红色血脉，熔铸育人初心
“红”色舒城社会实践研学
国情研修团队成员重走革命热土，寻访红色足迹，赓续红色血脉，厚植家国情怀。从庄严肃穆的蜀山烈士陵园，到波澜壮阔的渡江战役纪念馆；从闪耀科技之光的安徽创新馆，到饱含领袖情怀的毛主席视察舒茶纪念馆；从传承千年文脉的春秋乡文翁纪念馆，到见证奋斗奇迹的龙河口水库纪念馆，再到铭刻抗战烽火的新四军第四支队纪念馆。每一处厚重的历史印记，都成为大家汲取精神力量、锤炼党性修养、强化使命担当的生动课堂，激励各位教师将红色精神融入教育使命，为培育时代新人矢志奋斗。
本次国情研修活动对学院产教融合工作深化带来了一系列延伸效应，学院不仅与安徽省舒城县文旅局签订了实习基地共建协议，而且在商业策划大赛中直接采用舒城县企业的实际案例，使学生能够针对企业真实问题提出决策方案。市场营销专业与舒城县相关企业开展了企业项目专项产教融合，本学期有5门课程以课程群形式推进课程教学改革，并聘请企业高管担任行业产业导师，与任课教师共同指导学生开展案例分析。